13 de out. de 2009

OLÍMPIADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA

Galeria de Fotos Mural de atividades e fotos das escolas e alunos participantes da olimpíada.
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Exibindo fotos do: Col. Est. Stellanis Kopanakis Pacheco

15ª FEIRA DE CIÊNCIAS/2009

08/10/2009
MOSTRA DE CONHECIMENTO
Lixo é tema de projeto de escola de Porangatu
Estudantes do Colégio Estadual Stellinis Kopanakis Pacheco, do Município de Porangatu, apresentam, na 3ª Mostra de Conhecimento, Cultura e Arte e 15ª Feira de Ciências, o projeto de Reaproveitamento de Resíduos Orgânicos e Compostagem para a Produção de Mudas e Arborização daquele Município. Ao lado de outros projetos de educação ambiental, os alunos usam adubo, sementes de Pinhão, Guatambu, e Ipê Roxo e painéis ilustrativos e informativos para demonstrarem a experiência.O trabalho chama a atenção pela originalidade e pela criatividade. O objetivo do projeto é despertar a consciência ambiental da comunidade escolar e também dos moradores de Porangatu. As estudantes Vanessa Rodrigues, Suzana Vaz, Wellegnta Alexandre e Ana Karolyna, que expõem o projeto, tiveram a orientação da professora de Biologia Elenilda Ribeiro da Cunha. A exposição do trabalho inclui folhas secas, resíduos orgânicos, terra, serragem, palha de arroz e esterco.Lixo – Além do trabalho com produtos orgânicos para a compostagem e o preparo do solo para o plantio de espécies do Cerrado, o projeto inclui outras ações. Uma delas envolve todos os estudantes da escola na coleta de material inorgânico. É a gincana de material reciclável, que, desde março, mobiliza todas as turmas. Em um dia da semana, os estudantes levam o material reciclável para o Laboratório de Ciências da escola. O lixo é pesado e vendido a uma cooperativa. Os recursos obtidos com a gincana vão ser usados para premiar a turma vencedora que fará uma viagem a Pirenópolis.Segundo a professora, Elenilda Ribeiro da Cunha, “essas ações são importantes para despertar a conscientização ambiental da comu08/10/2009

Projeto 'Ensino Médio Inovador' será implantado em 100 escolas

A partir de 2010, 100 escolas públicas estaduais irão receber financiamento do Ministério da Educação para apoiar experiências curriculares inovadoras no ensino médio. O projeto, intitulado de Ensino Médio Inovador, prevê mudanças que privilegiam um currículo interdisciplinar e flexível, tornando o ensino mais atraente para os alunos. A proposta do Ministério da Educação foi aprovada pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE), por unanimidade, dia 30 de junho.
As principais mudanças são a ampliação da carga horária mínima do Ensino Médio de 2,4 mil horas anuais para 3 mil horas; a criação de um currículo flexível, situação em que o aluno poderá escolher até 20% da grade curricular; e a reorganização da atual estrutura curricular em quatro eixos: trabalho, ciência, tecnologia e cultura. A divisão em eixos irá permitir que os alunos possam ligar os conteúdos escolares ao seu cotidiano.
A leitura também será estimulada, assim como a participação social dos alunos. Devem ser desenvolvidas ainda atividades culturais, esportivas e de preparação para o mundo do trabalho.
De acordo com o diretor de concepções e orientações curriculares para educação básica do MEC, Carlos Artexes Simões, a mudança está acontecendo para que seja garantida a qualidade. "A fragmentação dos conhecimentos e a interdisciplinaridade vão permitir uma melhoria na qualidade do currículo do ensino médio. O projeto não será obrigatório, mas vamos torcer para que ele seja implantado em muitas escolas".
Artexes explicou ainda que o projeto receberá inicialmente da União um aporte de 50 a 100 milhões de reais, mas que definições como a forma de financiamento, se diretamente à escola ou se por meio de convênio com as secretarias estaduais ainda serão definidas e devem ser divulgadas até agosto.
O Projeto também prevê a formação continuada dos professores para que eles possam valorizar as disciplinas e repassá-las de forma atrativa para os alunos. Perguntado sobre a reformulação do livro didático para atender melhor ao projeto, Carlos Artexes explicou que o material continuará a ser melhorado, como vem acontecendo, mas que não será produzido algo específico para atender ao Projeto.

Programa: Ensino Médio Inovador

Boa noite a todos.
O que é o programa: ENSINO MÉDIO INOVADOR?
O Colégio Estadual Stellanis Kopanakis Pacheco é dos contemplados, quais são os benefícios para a Comunidade do Colégio Stellanis?
Como este projeto afetará a vida escolar de nossos alunos......
Srs. responsáveis, nesta nova postagem, estaremos disponibilizando documentos sobre o PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR, para que a comunidade do Colégio Estadual Stellanis, tome ciência e, principalmente comece a discutir como o projeto efetará nossas vidas e a vida escolar de nossos alunos.
Ao longo de novas postagens sobre o PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR, estaremos disponibilizando tópicos dos documentos disponibilizados, para que juntos possamos iniciar discussão.Os endereços eletrônicos sobre o PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR, estão ai ao lado.

ENDEREÇOS ELETRÔNICOS PARA ESTUDOS - ENSINO MÉDIO

ENDEREÇOS ELETRÔNICOS PARA PESQUISAS DIVERSAS

IBGE - INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATISTICA - O IBGE produz uma quantidade e uma variedade enorme de informações sobre o Brasil. Dê um passeio por estas páginas! Você vai encontrar o Brasil em números, gráficos e mapas.
MACHADO DE ASSIS - Olá, este endereço eletrônico, disponibiliza para todos a obra completa do grande escritor.
GOVERNO MILITAR DO BRASIL - Olá, este endereço eletrônico disponibiliza informações Sobre o Governo Militar do Brasil
A UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO disponibilizou a Biblioteca Digital de Obras Raras e Especiais, inclusive livros antes de sua fundação.
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UNESCO lança Biblioteca Digital Mundial
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